Διαγραφές φοιτητών: ανακοίνωση για τις προθεσμίες και τις παρατάσεις

Συμπέρασμα

Οι αξιολογητές δεν κατέληξαν σε ομόφωνη θέση. Το συμπέρασμα αποτυπώνει την τελική κρίση.

Η αξιολόγηση αφορά μόνο αυτό το υλικό. Η συνολική βαθμολογία του μέσου βασίζεται σε όλα τα στοιχεία που πληρούν τους κανόνες επιλογής.

Τι έδειξε η αξιολόγηση

Οικονομική τοποθέτηση

Δεν προκύπτει σαφής θέση

Το συγκεκριμένο κείμενο δεν δίνει στοιχεία για οικονομική τοποθέτηση του μέσου.

Κοινωνική τοποθέτηση

Δεν προκύπτει σαφής θέση

Δεν προκύπτει ξεχωριστή θέση για κοινωνικά δικαιώματα, ταυτότητα ή παραδοσιακές αξίες από το συγκεκριμένο άρθρο.

Στάση προς την κυβέρνηση

0 / 3Ουδέτερη κάλυψη

Το ρεπορτάζ μεταφέρει γεγονότα και δηλώσεις χωρίς να υιοθετεί θέση υπέρ ή κατά της σημερινής κυβέρνησης.

Ποιότητα τεκμηρίωσης

+2 / 3

Παρέχονται συγκεκριμένοι αριθμοί και κανόνες, ωστόσο ορισμένα σημεία δεν συνοδεύονται από τις απαραίτητες λεπτομέρειες.

Πηγές

• «Αιώνιοι» φοιτητές: Στις 31 Δεκεμβρίου η επόμενη φάση διαγραφών - «Δεν θα δοθεί παράταση» ↗

Συμπέρασμα

Οι αξιολογητές δεν κατέληξαν σε ομόφωνη θέση. Το συμπέρασμα αποτυπώνει την τελική κρίση.

Η αξιολόγηση αφορά μόνο αυτό το υλικό. Η συνολική βαθμολογία του μέσου βασίζεται σε όλα τα στοιχεία που πληρούν τους κανόνες επιλογής.

Τι έδειξε η αξιολόγηση

Οικονομική τοποθέτηση

0 / 3Ουδέτερη κάλυψη

Οι αναφορές στην εκπαίδευση μεταφέρουν τις θέσεις του υφυπουργού, χωρίς οικονομική τοποθέτηση του συντάκτη.

Κοινωνική τοποθέτηση

Δεν προκύπτει σαφής θέση

Δεν προκύπτει ξεχωριστή θέση για κοινωνικά δικαιώματα, ταυτότητα ή παραδοσιακές αξίες από το συγκεκριμένο άρθρο.

Στάση προς την κυβέρνηση

0 / 3Ουδέτερη κάλυψη

Το ρεπορτάζ μεταφέρει γεγονότα και δηλώσεις χωρίς να υιοθετεί θέση υπέρ ή κατά της σημερινής κυβέρνησης.

Ποιότητα τεκμηρίωσης

+2 / 3

Το κείμενο περιέχει συγκεκριμένα αριθμητικά δεδομένα και αναφορές σε αποφάσεις του Συμβουλίου της Επικρατείας, αναφέροντας παράλληλα τα σημεία που παραμένουν αδιευκρίνιστα, αν και στηρίζεται κυρίως στις δηλώσεις ενός προσώπου.

Πηγές

• Ν. Παπαϊωάννου στο ΕΡΤnews: Καμία παράταση στις διαγραφές φοιτητών – Τι ισχύει για τα μη κρατικά ΑΕΙ ↗

Συμπέρασμα

Οι αξιολογητές δεν κατέληξαν σε ομόφωνη θέση. Το συμπέρασμα αποτυπώνει την τελική κρίση.

Η αξιολόγηση αφορά μόνο αυτό το υλικό. Η συνολική βαθμολογία του μέσου βασίζεται σε όλα τα στοιχεία που πληρούν τους κανόνες επιλογής.

Τι έδειξε η αξιολόγηση

Οικονομική τοποθέτηση

0 / 3Ουδέτερη κάλυψη

Οι αναφορές στην εκπαίδευση μεταφέρουν τις θέσεις του υφυπουργού, χωρίς οικονομική τοποθέτηση του συντάκτη.

Κοινωνική τοποθέτηση

Δεν προκύπτει σαφής θέση

Δεν προκύπτει ξεχωριστή θέση για κοινωνικά δικαιώματα, ταυτότητα ή παραδοσιακές αξίες από το συγκεκριμένο άρθρο.

Στάση προς την κυβέρνηση

0 / 3Ουδέτερη κάλυψη

Το ρεπορτάζ μεταφέρει γεγονότα και δηλώσεις χωρίς να υιοθετεί θέση υπέρ ή κατά της σημερινής κυβέρνησης.

Ποιότητα τεκμηρίωσης

+2 / 3

Παρέχονται συγκεκριμένοι αριθμοί, ημερομηνία και η πηγή της συνέντευξης, χωρίς ωστόσο να υπάρχει αντίλογος ή παρουσίαση επίσημων εγγράφων.

Πηγές

• Νίκος Παπαϊωάννου: Καμία παράταση στις διαγραφές φοιτητών – Τι ισχύει για τα «αιώνια» προγράμματα και τα μη κρατικά ΑΕΙ ↗

Συμπέρασμα

Η αξιολόγηση αφορά μόνο αυτό το υλικό. Η συνολική βαθμολογία του μέσου βασίζεται σε όλα τα στοιχεία που πληρούν τους κανόνες επιλογής.

Τι έδειξε η αξιολόγηση

Οικονομική τοποθέτηση

Δεν προκύπτει σαφής θέση

Το συγκεκριμένο κείμενο δεν δίνει στοιχεία για οικονομική τοποθέτηση του μέσου.

Κοινωνική τοποθέτηση

Δεν προκύπτει σαφής θέση

Δεν προκύπτει ξεχωριστή θέση για κοινωνικά δικαιώματα, ταυτότητα ή παραδοσιακές αξίες από το συγκεκριμένο άρθρο.

Στάση προς την κυβέρνηση

0 / 3Ουδέτερη κάλυψη

Το ρεπορτάζ μεταφέρει γεγονότα και δηλώσεις χωρίς να υιοθετεί θέση υπέρ ή κατά της σημερινής κυβέρνησης.

Ποιότητα τεκμηρίωσης

+2 / 3

Υπάρχουν αριθμοί, ημερομηνία και αναφορά σε απόφαση του ΣτΕ, με κύρια πηγή τον υφυπουργό και χωρίς ξεχωριστή επαλήθευση.

Πηγές

• Παπαϊωάννου: Καμία παράταση στις διαγραφές φοιτητών - Τι ισχύει για τα μη κρατικά ΑΕΙ ↗

Συμπέρασμα

Η αξιολόγηση αφορά μόνο αυτό το υλικό. Η συνολική βαθμολογία του μέσου βασίζεται σε όλα τα στοιχεία που πληρούν τους κανόνες επιλογής.

Τι έδειξε η αξιολόγηση

Οικονομική τοποθέτηση

Δεν προκύπτει σαφής θέση

Το συγκεκριμένο κείμενο δεν δίνει στοιχεία για οικονομική τοποθέτηση του μέσου.

Κοινωνική τοποθέτηση

Δεν προκύπτει σαφής θέση

Δεν προκύπτει ξεχωριστή θέση για κοινωνικά δικαιώματα, ταυτότητα ή παραδοσιακές αξίες από το συγκεκριμένο άρθρο.

Στάση προς την κυβέρνηση

0 / 3Ουδέτερη κάλυψη

Το ρεπορτάζ μεταφέρει γεγονότα και δηλώσεις χωρίς να υιοθετεί θέση υπέρ ή κατά της σημερινής κυβέρνησης.

Ποιότητα τεκμηρίωσης

+2 / 3

Παρέχονται συγκεκριμένοι αριθμοί, ημερομηνίες και αναφορά σε απόφαση του Συμβουλίου της Επικρατείας, παρόλο που δεν αξιοποιούνται επιπλέον πηγές πέρα από τη συνέντευξη.

Πηγές

• «Αιώνιοι» φοιτητές: Χωρίς νέα παράταση οι διαγραφές - Ποιοι κινδυνεύουν και τι ισχύει από φέτος (βίντεο) ↗

Συμπέρασμα

Οι αξιολογητές δεν κατέληξαν σε ομόφωνη θέση. Το συμπέρασμα αποτυπώνει την τελική κρίση.

Η αξιολόγηση αφορά μόνο αυτό το υλικό. Η συνολική βαθμολογία του μέσου βασίζεται σε όλα τα στοιχεία που πληρούν τους κανόνες επιλογής.

Τι έδειξε η αξιολόγηση

Οικονομική τοποθέτηση

0 / 3Ουδέτερη κάλυψη

Οι αναφορές στην εκπαίδευση μεταφέρουν τις θέσεις του υφυπουργού, χωρίς οικονομική τοποθέτηση του συντάκτη.

Κοινωνική τοποθέτηση

Δεν προκύπτει σαφής θέση

Δεν προκύπτει ξεχωριστή θέση για κοινωνικά δικαιώματα, ταυτότητα ή παραδοσιακές αξίες από το συγκεκριμένο άρθρο.

Στάση προς την κυβέρνηση

0 / 3Ουδέτερη κάλυψη

Το ρεπορτάζ μεταφέρει γεγονότα και δηλώσεις χωρίς να υιοθετεί θέση υπέρ ή κατά της σημερινής κυβέρνησης.

Ποιότητα τεκμηρίωσης

+2 / 3

Παρέχονται συγκεκριμένοι αριθμοί και αποφάσεις θεσμών, ωστόσο η τεκμηρίωση στηρίζεται κυρίως σε έναν ομιλητή χωρίς πρόσθετο ανεξάρτητο έλεγχο.

Πηγές

• Ν. Παπαϊωάννου στο ΕΡΤnews: Καμία παράταση στις διαγραφές φοιτητών – Τι ισχύει για τα μη κρατικά ΑΕΙ ↗

Συμπέρασμα

Οι αξιολογητές δεν κατέληξαν σε ομόφωνη θέση. Το συμπέρασμα αποτυπώνει την τελική κρίση.

Η αξιολόγηση αφορά μόνο αυτό το υλικό. Η συνολική βαθμολογία του μέσου βασίζεται σε όλα τα στοιχεία που πληρούν τους κανόνες επιλογής.

Τι έδειξε η αξιολόγηση

Οικονομική τοποθέτηση

0 / 3Ουδέτερη κάλυψη

Οι αναφορές στην εκπαίδευση μεταφέρουν τις θέσεις του υφυπουργού, χωρίς οικονομική τοποθέτηση του συντάκτη.

Κοινωνική τοποθέτηση

Δεν προκύπτει σαφής θέση

Δεν προκύπτει ξεχωριστή θέση για κοινωνικά δικαιώματα, ταυτότητα ή παραδοσιακές αξίες από το συγκεκριμένο άρθρο.

Στάση προς την κυβέρνηση

0 / 3Ουδέτερη κάλυψη

Το ρεπορτάζ μεταφέρει γεγονότα και δηλώσεις χωρίς να υιοθετεί θέση υπέρ ή κατά της σημερινής κυβέρνησης.

Ποιότητα τεκμηρίωσης

+2 / 3

Οι αριθμοί και οι δηλώσεις αποδίδονται καθαρά στην πηγή, αλλά πολλά στοιχεία δεν ελέγχονται ανεξάρτητα.

Πηγές

• Ν. Παπαϊωάννου: Καμία παράταση στις διαγραφές φοιτητών – Τι ισχύει για τα μη κρατικά ΑΕΙ ↗

Συμπέρασμα

Οι αξιολογητές δεν κατέληξαν σε ομόφωνη θέση. Το συμπέρασμα αποτυπώνει την τελική κρίση.

Η αξιολόγηση αφορά μόνο αυτό το υλικό. Η συνολική βαθμολογία του μέσου βασίζεται σε όλα τα στοιχεία που πληρούν τους κανόνες επιλογής.

Τι έδειξε η αξιολόγηση

Οικονομική τοποθέτηση

0 / 3Ουδέτερη κάλυψη

Οι αναφορές στην εκπαίδευση μεταφέρουν τις θέσεις του υφυπουργού, χωρίς οικονομική τοποθέτηση του συντάκτη.

Κοινωνική τοποθέτηση

Δεν προκύπτει σαφής θέση

Δεν προκύπτει ξεχωριστή θέση για κοινωνικά δικαιώματα, ταυτότητα ή παραδοσιακές αξίες από το συγκεκριμένο άρθρο.

Στάση προς την κυβέρνηση

0 / 3Ουδέτερη κάλυψη

Το ρεπορτάζ μεταφέρει γεγονότα και δηλώσεις χωρίς να υιοθετεί θέση υπέρ ή κατά της σημερινής κυβέρνησης.

Ποιότητα τεκμηρίωσης

+2 / 3

Υπάρχουν επώνυμη πηγή και συγκεκριμένοι αριθμοί, αλλά λείπουν τα τελικά στοιχεία και οι λεπτομέρειες εφαρμογής.

Πηγές

• Παπαϊωάννου: Καμία παράταση στις διαγραφές φοιτητών – Τι ισχύει για τα μη κρατικά ΑΕΙ ↗